閱讀理解策略實作！帶領學生像科學家一樣有意識的閱讀！
2023.12.29
閱讀理解策略實作！帶領學生像科學家一樣有意識的閱讀...
作者 / 林品婕／本刊專案經理
650期
為了幫助學生更有策略的掌握自然科學文本，臺中市私立立人高級中學與《科學月刊》星火相傳計畫合作，於112學年度第1學期七年級「科學素養」課程中安排三週的科學閱讀課程，由前國教署中區閱讀團隊老師莊惠銓擔任講師，帶...
科學科學課程科學閱讀星火相傳科學表達閱讀理解理解監控立人高中
科學閱讀工作坊暨星火相傳計畫說明會圓滿落幕
2023.02.13
科學閱讀工作坊暨星火相傳計畫說明會圓滿落幕
作者 / 科學月刊星火相傳計畫
由《科學月刊》主辦之「科學閱讀工作坊」，特別邀請品學堂創辦人黃國珍老師與專案合作講師岳鋒，於 2/11和數十名參與者線上相會，共同探討閱讀素養的重要意義。
科學月刊星火相傳科學閱讀科學寫作黃國珍閱讀理解工作坊
【活動資訊】科學閱讀工作坊暨星火相傳計畫說明會
2023.01.18
【活動資訊】科學閱讀工作坊暨星火相傳計畫說明會
作者 / 科學月刊「星火相傳」計畫
2023 年《科學月刊》「星火相傳」計畫開跑了.ᐟ.ᐟ 活動邀請《品學堂》創辦人黃國珍老師從閱讀出發，探究「閱讀理解」背後所代表的能力，並由《科學月刊》在課室裡的教學分享，讓你對於「星火相傳」計畫有更多的認識。
科學月刊星火相傳科學閱讀科學寫作黃國珍閱讀理解工作坊
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