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537期-張昭鼎紀念研討會:網路與科普(9月號)
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537期-張昭鼎紀念研討會:網路與科普(9月號)
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生物
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科技
科學教育
科學史
書摘書評
專訪
採訪
評論
經濟
2014.09.01
Make a CASE!臺大科教中心
作者 / 陳竹亭演講。趙軒翎/本刊主編。採訪、整理。
537期
在五月的張昭鼎紀念研討會後,六月底筆者正好又有機會當面採訪陳竹亭老師,遂將演講與採訪的內容整理成一篇與讀者分享。
科學
科學教育
教育
多媒體傳播
科學傳播
2014.09.01
教育的新舞台—資訊科技融入物理教學
作者 / 演講/黃福坤。整理/林靜英。
537期
網路,提供了一個很好的教育平台,打破傳統教學的限制,也造就了一個寬廣的舞台,讓教育者和學習者都能盡情發揮。在這場演講中,黃福坤教授將帶著過去18年對於教育的經驗與省思,分享運用資訊科技協助物理教學的心得。
物理
資訊科技
科學教育
科普傳播
教學
2014.09.01
以週日閱讀科學大師的網站經營為例
作者 / 李旺龍教授 ∕ 國立成功大學材料系暨奈微所。
537期
做為一個大學教授除了認真教學及發表研究論文外,還有服務及輔導兩個責任;年輕的學生需要很多的指引及協助,教師的輔導就很重要;從事科普則是個很好的社會服務,走出象牙塔、走入群眾,感覺會很不一樣,影響力也比許多...
科普
科學
2014.09.01
以「臺灣蛛式會社」為例—網路上的公民科學家
作者 / 羅英元。
537期
你喜歡觀察生態嗎?你一看見蜘蛛拔腿就跑?參與公民科學計畫,將顛覆你的想像,還提供你成為科學家的好機會!
蜘蛛
公民科學
生物
氣候變遷
環境
科學
生態學
2014.09.01
在家尋找外星人— SETI@Home計畫
作者 / 曾耀寰。
537期
科學研究只能是象牙塔裡的工作嗎?只能屬於一群現代巫師們的魔法術嗎?為了確保自己在該研究拔得頭籌,牛頓在還沒公開發表微積分(他稱之為流數法,method of fluxions) 的研究前,曾寫信給另一位微積分發明者萊布尼茲(...
科學
天文學
網路
電波
外星人
2014.09.01
搖滾吧!科學—科技部「科技大觀園」
作者 / 洪美慧。
537期
終身學習的思維和模式已因網際網路的普及而徹底改變,人們的指尖只要輕觸鍵盤,就能打破地域藩籬,快速汲取多元的知識,因應此一趨勢,科普教育的傳播方式也有了更豐富的面貌。
科學
科學教育
科技
科普
2014.09.01
科技部在推廣新媒體科普傳播的角色
作者 / 羅時成演講。 文詠萱(本刊編輯)整理。
537期
科學、科技必須仰賴科普傳播,才能夠普及社會大眾,科學概念若能普及社會大眾,則可加速國家的產能,促進社會的發展。
科學
科技
科普
科普傳播
2014.09.01
網路科普教學的虛與實
作者 / 邱韻如。
537期
透過網路進行學習,已是擋不住的潮流。雖然目前許多學生都人手一機,但讓他們念茲在茲、無時無刻低頭滑不停的,絕大多數都與我們所以為的學習無關。
科學
科普
網路
2014.09.01
生活中的科學─泛科學PanSci
作者 / 陸子鈞。
537期
要有效作科普當然要往人多的地方去。現在大家都在社群網路上,但科普似乎還沒登入……
科普
科學
社群網路
傳播
網路
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