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2015.09.01
善用圖表活化地科教學
作者 / 李文禮/任教於建國中學,並擔任臺北市環境教育輔導團...
549期
科技和科學新知日新月異,學生未來生活所要面對、理解和解決的科學問題,更是五花八門,甚至會推翻現在的認知,故讓學生擁有一輩子能帶得走的科學素養,才是最重要的。
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