- 文章分類 -

搜尋結果

臺灣學生害怕面對失敗？ 從PISA評量檢視科學教育
2020.02.01
臺灣學生害怕面對失敗？ 從PISA評量檢視科學教育
作者 / 蔡宇哲／臺灣應用心理學會理事長、「哇賽！心理學」創...
602期
去（2019）年底所公布的國際學生能力評量計畫結果 （Programme for International Student Assessment, PISA），是在2017年進行測驗評量，主要評估項目為學生的閱讀素養，輔測數學與科學的素養，因此倍受科學教育社群關...
PISA評量科學教育閱讀素養失敗指數成長型思維
新加坡的PSLE和TIMSS
2014.07.01
新加坡的PSLE和TIMSS
作者 / 單維彰／任教中央大學數學系。
535期
大家都知道新加坡是個很富裕且很小的「城市型」國家，有很多華人居住，數學（和科學）的學習成就很高。根據美國中央情報局2012年份的資料，新加坡經過購買力調整的國內人均產值（GDP per Capita）是60500美元，臺灣是...
學習成效十二年國教新加坡數學教育PSLEPISATIMSS
PISA 2012 數學評量的啟示
2014.01.01
PISA 2012 數學評量的啟示
作者 / 單維彰／作者任教於中央大學數學系。
529期
去年12月3日下午，全球「同步」公布了PISA 2012的評量結果，針對某些國家的區域性報告也一併出爐了（不含台灣）。至本篇截稿為止，各大報紙都報導了台灣在數學、閱讀、和科學三方面的排名，國科會和國民教育署也發佈了「...
PISA數學能力數學素養數學國際評比
TOP
科學月刊 台北市大安區羅斯福路三段 77 號 7 樓
服務電話：+886-2-2363-4910
電子郵件：scimonth@scimonth.one
服務時間：週一至週五 09:30~17:30，例假日除外。
隱私政策 服務條款
  • © 1970- by Science Monthly 若需轉載、使用科學月刊或科技報導的文字、圖像或影音等，請洽本公司。
網頁設計 : 藝誠網頁設計公司