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課程綱要是社會議題
2013.05.01
課程綱要是社會議題
作者 / 單維彰／任教中央大學數學系。
521期
去年10月，教育部委託國家教育研究院為104年的十二年國教政策執行了「課綱微調」計畫，責令生物、化學、物理、地球科學和數學科，以99課綱為基礎，就「課程內容過量、過於艱深、課程安排的邏輯順序、橫向整合、縱向連貫...
課程綱要教育社會數學課綱社會議題程序正義
光學鍍膜與光電發展之關係
2013.04.01
光學鍍膜與光電發展之關係
作者 / 李正中／中央大學光電科學與工程學系講座教授
520期
本文介紹光學鍍膜的歷史發展以及原理。
光學鍍膜 光學
向量在高中數學課程的份量
2013.03.01
向量在高中數學課程的份量
作者 / 單維彰／任教中央大學數學系
519期
講一齣戲：Proof
2013.01.01
講一齣戲：Proof
作者 / 單維彰／任教中央大學數學系。
517期
去年有一件很幸運的經驗。5月20日（星期日）晚間7點30分，我在台北城市舞台趕上了綠光劇團之「世界劇場」十周年系列演出之一：《求證》的加演場。
數學創意教學跨科際戲劇
轉移矩陣 是怎樣進入高中教材的？
2012.11.01
轉移矩陣 是怎樣進入高中教材的？
作者 / 單維彰／任教中央大學數學系。
515期
本欄在100年3月提出一個問題：高中課程有三項看來「孤立」而疑似我國所獨有的課題：代數基本定理、線性規劃和轉移矩陣。於是作者起了好奇之心，想要知道這些課題是怎樣進入高中數學課程的？
數學高中數學矩陣轉移矩陣數學課程教育
交融與跨越 台灣的中子散射實驗設施
2012.11.01
交融與跨越 台灣的中子散射實驗設施
作者 / 李文献／任教中央大學物理學系。
515期
本文就中子散射的基本概念、主控權屬於台灣的雪梨中子散射實驗設施，與常用的中子散射儀之基本功能及應用領域作淺顯介紹。
原子次奈米尺度繞射散射中子
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