🌟 影片製作概念分享 🌟

《科學月刊》「星火相傳科學閱讀表達計畫」，校園講座持續進行中！這次《科學月刊》前往屏東大同高中，與十年級孩子分享影片製作的概念，在眼球當道的影片時代，該如何讓影片的呈現更多元、有趣。

現代人習慣透過社群媒體，如 Instagram、抖音、小紅書、Facebook、YouTube 觀看影片，不過，拍片只要拿起手機、相機就可以了嗎？還是背後藏有哪些眉眉角角呢？科學月刊專案經理林品婕（Amo）以影片幕後工作角度，從分鏡、影片剪接、音樂音效以及字卡的應用，帶領同學認識製片製作的細節，也期許同學在往後創作影片時，也能為自己的作品增添不一樣的創意！

短短兩節課，講師藉由實際案例認識分鏡的意義，藉由簡單的小實驗帶領同學感受剪接帶給觀者的影響，更有同學課後回饋，「同一位角色，竟然只是因為前後放置的照片不同，而有不同的含義」，印象十分深刻；許多同學表示這次的分享對於未來拍攝和剪輯都有非常大的幫助。

本次講座特別感謝屏東大學科學傳播系鄧宗聖教授的串連，大同高中授課老師：黃意喬老師、陳麗雀老師、林慧玲老師、傅馨慧老師、陳俞宏老師的邀請與協助，以及大同高中 10-1, 10-2, 10-3, 10-4, 10-5 班全體同學的熱情參與，讓《科學月刊》得以深入校園，傳遞科學星火。

🌟 科學的星火，已在各地悄悄點燃 🌟

「不需愛上科學，讓生活就是科學」是《科學月刊》的願景。我們推出「星火相傳」計畫，結合《科學月刊》專長，推動科學閱讀理解與科普表達實踐，期待未來能持續發揮影響力，透過星火相傳計畫打破地域限制，深入全臺各地，讓科學星火熠熠生光。

若您認同「星火相傳」計畫，歡迎加入我們，成為點亮星火的人，將相關活動與計畫分享給教學現場的教育工作者，或是關注科學推廣的人。無論您是學校/企業/一般民眾，歡迎填寫合作意願單，共同為科學教育努力！

我有興趣！下一步可以怎麼做？

• 我是學校老師：

▹ 填寫合作意願單。
▹ 選擇有意合作的亮點項目。

成為「星火相傳」計畫合作學校。

＊本計畫以非山非市及偏遠地區學校為優先合作對象。

• 我是企業/組織：

▹ 填寫合作意願單。
▹ 成為講師、參訪公司，或以專案形式參與計畫。

成為「星火相傳」計畫執行夥伴。

• 我是一般民眾：

▹ 填寫合作意願單。
▹ 歡迎推薦講師、引薦資源，或以實際行動支持計畫。

成為「星火相傳」計畫推廣助力。

相關連結

合作意願單：https://forms.gle/95u2iKXad56pJ5xM7
「星火相傳」介紹：https://www.scimonth.com.tw/archives/scistarinfo
支持「星火相傳」計畫：https://neti.cc/d6lRVGW

聯絡信箱：scistar@scimonth.one

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